APRECIAÇÃO SOBRE O “I SEMINÁRIO: PERSONALIDADES NEGRAS NO ESTADO DO AMAZONAS”, REALIZADO EM 28/05/2010-SEMED.
# Através da Associação do Movimento Orgulho Negro do Estado do Amazonas(AMONAM), vem buscar implantar, implementar e consolidar as questões afrodescendentes no Estado do Amazonas.
# Objetivo Geral do Seminário:
- Implementar ações educacionais em todos os âmbitos pedagógicos, no intuito de evidenciar a presença do afro-descendente e quilombola no Estado do Amazonas, preferencialmente em Manaus.
# Temáticas apresentadas e debatidas:
1. Avanços e desafios para a educação inclusiva: Africana, Indígena e Educação Especial – Esta temática tratou de questões relacionadas com a identidade étnico-racial e a consolidação com os aspectos e praticas pedagógicas no âmbito dos programas voltados para a educação e da escola de modo geral. Desafios de implementação de uma educação aberta e sem “rótulos” e preconceitos.
2. Apresentação do Fórum Étnicorracial – Nesta temática foi abordado o trabalho que está sendo desenvolvido desde 2006, do Fórum Etnicorracial, em Manaus e o desafio de consolidar parcerias com as secretarias. Também, foi apresentado o propósito da criação da instituição, como uma ação política da sociedade civil organizada para tratar das questões que visem sustentar ações educacionais asseguradas e garantidas em Lei.
3. Avanços e Desafios na Secretaria de Direitos Humanos do município de Manaus – Abordagem relacionada com o Parecer sobre a Lei 11.645/08 e a Lei 10.639/03, que trata sobre a temática da Educação para as Relações Étnico-Raciais e, da ênfase da aplicação da LDB alterada, ou seja, da Lei 9394, como a maior legislação para a rede escolar brasileira. Outras definições, em relação à implementação de ações educacionais mais eficazes e obrigatórias do estudo da historia e da cultura afro-brasileira e indígena, nos programas e conteúdos programáticos dos estabelecimentos de ensino fundamental e ensino médio, públicos e privados.
4. Enfim, apresentação de projetos que já estão em pleno desenvolvimento em algumas escolas de Manaus, que também já se tornaram referencia em todo o Estado do Amazonas em torno das Relações Étnico-Raciais e, que se pretende estender essa idéia a toda a rede educacional, já que estes projetos são pioneiros desde mesmo antes da Lei ser sancionada.
5. Considerações Finais: Que esta ação não seja apenas uma visão alegórica definida somente na Semana da Consciência Negra(em novembro), mas um trabalho de consolidação da Lei no Currículo Escolar, para que os estudantes comecem um engajamento profícuo que realce a identidade e mude a atitude e o comportamento frente as diferenças.
Professor-Participante: Durvanildo Santos ( Prof. De História e Geografia da Escola Estadual Francelina Dantas-Alvorada II/Manaus-Am.)
